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克拉克里克特

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“学习科学要求学生表现得像科学家一样. 提出好的问题, 好奇, 练习敏锐的观察, 欣赏批评和批评，也许最重要的是与同事交谈, 最好的科学家和最强壮的学生的品质是一样的吗.”
克拉克于2022年加入高中科学学院，担任生物教师. 只要他还记得, 他对周围世界的兴趣和疑问塑造了他的生活. 对克拉克, 科学教学是这些追求的自然发展, 更重要的是, 教学保证了他每天都能接触到地球上最重要的头脑:那些充满好奇心的学生. 土生土长的密歇根人, 克拉克通过索诺玛州立大学和加州大学戴维斯分校的研究生课程来到Poly，他最近在附近一所学校的高中生物教室任教. 他很有信心:“保利作为一个专注的学习者和教师社区的声誉应该是一个非常合适的选择.”克拉克, 他的妻子, 还有两个孩子经常在户外, 而室内时间则主要用于阅读非小说类书籍和/或观看NBA篮球比赛.